习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”，“新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力”。为了顺应产业发展需求，提升专业服务地方产业能力，创新人才培养模式赋能新质生产力。2024年3月6日，鞋类设计与工艺专业全体教师赴浙江康奈集团有限公司新绿智能工厂进行学习和交流，开展了一场有深度、有质量的专业教研活动，共谋专业课程改革和校企合作新路径。

在康奈集团研发副总欧小相的带领下，参观了“以数字化改造赋能传统产业升级”展厅和康奈新绿智能工厂。康奈新绿智能工厂是我国鞋业领域首个投产的柔性制造全自动智能生产线项目，系统集成研发设计、数智制造、5G数据采集等流程，以数字赋能焕发智造新魅力，实现了数字化新质生产力赋能传统产业的转型升级。新质生产力的发展对专业建设的课程设置和人才培养提出了更高的要求，鞋类专业根据产业发展趋势，及时调整课程设置和人才培养方向，确保培养出的专业人才能够适应新质生产力的需求。通过调研康奈集团转型升级的历程和成效，为专业课程体系改革提供企业经验。

参观结束后，双方进行了座谈。康奈集团有限公司党委书记蔡荣发结合行业发展方向和企业需求，对专业课程体系改革提供指导建议，并提出校企合作对于企业而言，不仅是提升企业竞争力的关键途径，也是推动企业持续创新发展的重要手段，双方今后应该加强合作，在人才培养、科研项目等方面开展深度合作。

鞋类设计与工艺专业在育人过程中秉承着服务地方产业，助推产业转型升级的发展理念，不断进行改革创新。面对数字化这一新质生产力对行业的影响，专业积极进行课程改革，应对制鞋专业的新要求和新挑战，积极推进数字化转型，将AI设计、二维数字化开版应用纳入专业教学，为行业数字化转型培养新型人才。同时，依托温岭制鞋研究院和瑞安制鞋研究中心，提升专业的科研实力，加强校政企合作，寻求“同频共振”，深化产教融合，为地区产业经济发展服务。